亲爱的同学们好！本学期，“学习行为表现”环节考核以提交实践作业的方式完成。结合本门课程的学习，实践作业作如下安排，请同学们认真完成。 一、实践目的 以党的二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用好身边的、地方资源，促进同学们理解、领会和验证习近平新时代中国特色社会主义思想的核心思想和主要内容，学会用习近平新时代中国特色社会主义思想观察、分析和解决问题，增强同学们的问题意识、改革创新意识、开拓奋进意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，放飞青春梦想，做有理想、敢担当、能吃苦，肯奋斗的新时代好青年。 二、实践要求 1.从“参考实践主题”中选择一个作为您实践的题目；您也可以根据课程内容自拟题目。实践内容结合专业、工作岗位和社会实际。 2.作业内容以文字+图片或短视频方式，通过“学习行为表现”作业提交端口提交。文字说明至少300字以上。实践图片1-2张，图片要有您自己入镜的正面图像。短视频约1分钟左右，大小在20兆以内，视频中要有您入镜的情节。 3.实践可以采取分散和集中的方式进行。同学们个人自行参加的，自行提供图片和文字说明；实践由任课老师带队或社团组织完成的，可以用统一的实践图片。 三、实践成绩（学习行为表现成绩）打分 有提交实践作业的，建议成绩评定12-20分；没有提交实践作业的，学习行为表现结合参加线下学习情况，给0-12分。 四、实践主题参考（任选其中一个） 1.习近平总书记的厦门文化情缘 2.弘扬厦门精神（嘉庚精神/海堤精神/英雄三岛精神/鼓浪屿好八连精神/马塘精神/盖军衔精神），激发奋进力量 3.新时代，我这样爱国 4.科技赋能乡村振兴 5.为您讲述身边优秀共产党员的故事 6.垃圾分类就是新时尚 7.国家安全，人人有责 8.闽南优秀文化传承 9.我参加的一次志愿活动 10.学习《民法典》心得